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domingo, 16 de abril de 2023

Conclusiones y Propuestas de I JornadasEscuela de Todos. La Instrumentalización de las lenguas en los sistemas educativos. EXCLUSIÓN DEL ESPAÑOL.

 Conclusiones y Propuestas de I JornadasEscuela de Todos.  La Instrumentalización de las lenguas en los sistemas educativos. EXCLUSIÓN DEL ESPAÑOL.24 y 25 de marzo de 2023


https://youtu.be/7EZsZ0LFDeU 

Aquí puedes leer las conclusiones y propuestas que Escuela de Todos ofrece a toda la sociedad para acabar con la exclusión del español, como lengua vehicular, en los centros educativos de las comunidades autónomas con dos lenguas oficiales.

CONCLUSIONES Y PROPUESTAS



sábado, 15 de abril de 2023

Vídeos. I Jornadas Escuela de Todos. La Instrumentalización de las lenguas en los sistemas educativos. EXCLUSIÓN DEL ESPAÑOL.

 Vídeos. I Jornadas Escuela de Todos. La Instrumentalización de las lenguas en los sistemas educativos. EXCLUSIÓN DEL ESPAÑOL.

Alicante, 24 y 25 de marzo de 2023.

https://youtu.be/NCdCm0J4iS0

I


https://youtu.be/jlMovWEJAE4

II


https://youtu.be/Xa1wWtLKamU

III




lunes, 6 de marzo de 2023

 

1 Jornadas de Escuela de Todos


"La instrumentalización de las lenguas en los sistemas educativos: EXCLUSIÓN DEL ESPAÑOL"


24 y 25 de marzo de 2023


Lugar: Hotel Complejo San Juan. Calle Dr. Pérez Mateos 2, 03550, San Juan de Alicante.

Inscripción gratuita: https://escueladetodos.es/ 


PLIS. Educación, por favor, entidad adherida a Escuela de Todos, participa en la organización del acto. Anima a todos los profesores, padres y alumnos que lo deseen a asistir a las jornadas. Quien asista puede hospedarse en el mismo hotel donde se desarrollarán las jornadas.

Si quieres que España no sea la anomalía europea, que expulsa de los centros escolares la lengua común como lengua de enseñanza, estas jornadas te interesarán. Si crees que una enseñanza con dos lenguas vehiculares también promociona la lengua minoritaria, estas jornadas te interesarán. Si piensas que la enseñanza no tiene que ser un laboratorio social para cambiar las conductas de los individuos y perseguir objetivos políticos, estas jornadas te interesarán.

¡Haz un esfuerzo y acude!


sábado, 26 de noviembre de 2022

La dirección de La Salle propició un conflicto de autoridad que debió haberse evitado


La dirección de La Salle ha emitido un comunicado en el que demuestra una gran incompetencia a la hora de comunicar a los alumnos la orden de retirar una bandera de España con leyenda de apoyo a la selección de fútbol.


Palma,  26 de noviembre de 2022

viernes, 8 de abril de 2022

PLIS deplora la cobardía del rector de la UIB al plegarse ante los matones de la cancelación

  El equipo rectoral sigue dando alas a los intolerantes al suspender la presentación de un libro aduciendo “razones de seguridad”. 

Eco en Crónica Balear

 

Palma,  8 de abril de 2022

viernes, 1 de abril de 2022

El currículo de la ESO legaliza el adoctrinamiento y la ingeniería social


La asociación de profesores alerta de la rebaja de conocimientos en favor de posiciones éticas, que convierte los centros escolares en iglesias laicas, utilizando las asignaturas como instrumentos para moldear las conductas de los alumnos.

 

Este carácter ético del currículo, imposible de evaluar, es lo que causa la decisión de obligar a los profesores a asegurar la promoción general, sin límite de suspensos, y la titulación general. 

 Eco en Crónica Balear

Eco en Manacor Noticias

 

Palma,  1 de abril de 2022

martes, 28 de diciembre de 2021

Las Charlas de CyR: Pep Ignasi Aguiló, Presidente de PLIS. Educación, porfavor.

Josep Ignasi Aguiló es entrevistado por Gari Durán, para Consenso y Regeneración.

Inmersión obligatoria, nacionalismo educativo, adoctrinamiento, etc.

sábado, 19 de junio de 2021

El libro de lectura del IES Joan Alcover es una clara muestra de que para algunos profesores de Baleares los alumnos son un simple objeto de adoctrinamiento político

En los prólogos de la obra teatral de Víctor Alexandre, Èric i l'Exèrcit del Fènix, se afirma con claridad que el objetivo del libro es promocionar la independencia de los llamados Països Catalans frente a una España no democrática.


(https://drive.google.com/file/d/1tW00uMnqm1ZQgKaYzJYzq9Dj7VQrm98j/view?usp=sharing)


Eco en ABC





Palma,  19 de junio de 2021

jueves, 11 de febrero de 2021

Los cursos de formación de profesorado no forman profesionalmente, son pantallas de fines ideológicos.


PLIS   lamenta que la Consejería de Educación haya contratado para un curso de formación docente a un rapero cuyas letras y canciones son radicalmente ideológicas y no pedagógicas.






Eco en El Mundo

Palma,  11 de febrero de 2020

miércoles, 8 de julio de 2020

HILO XIX. Examen de selectividad, lengua catalana, julio 2020. Castellano-Guardia Civil-Imperio

EBAU junio 2020. Lengua catalana. Castellano-Guardia Civil-Imperio.




Eco en COPE
Eco en El Mundo
Eco en La Razón
Eco en Foro Baleares
Eco en Las Tardes de Dieter, a partir del minuto 17.

miércoles, 11 de marzo de 2020

El Teatre del Mar retira la imagen de Lenin que presidía la entrada

PLIS. Educación, por favor había denunciado ante el Ayuntamiento, Consell Insular y la Conselleria de Cultura la presencia de una imagen que ensalzaba a un dictador a las puertas del teatro.


Palma,  11 de Marzo de 2020

sábado, 15 de febrero de 2020

El Sindicato STEI retira de su web la exigencia de que los miembros de tribunales de oposiciones sean de los Països Catalans

Después de que PLIS. Educación, por favor, denunciara al STEI de xenofobia por reclamar que los miembros de los tribunales de oposición para plazas docentes en Baleares fueran de los Països Catalans, el sindicato ha retirado la mención de su web.

Aunque sabemos que esto no significa que el STEI esté arrepentido de sus palabras, porque son muchas las veces que ha hablado de los Països Catalans en sentido político, los miembros de PLIS nos damos por satisfechos por esta minúscula victoria.

Así está redactada en estos momentos la entrada en la web del STEI: http://www.stei.cat/publica/index.php/oposicions-lateral/oposicions-2020#mesa-sectorial-de-4-de-febrer-calendari-lletra-dels-tribunals-ordre-d-actuacio-programacions

Pantallazo 1: antes de la denuncia de PLIS

Pantallazo 2: después de la denuncia de PLIS

miércoles, 12 de febrero de 2020

El sindicato STEI exige, en la Mesa Sectorial de Educación, que los miembros de tribunales de oposiciones en Baleares sean naturales de los Països Catalans.



PLIS acusa al STEI de rebasar la legitimidad representativa de un sindicato para instrumentalizar políticamente la enseñanza. Los intereses laborales de los profesores son simplemente un medio para trasladar ideología a los centros escolares.

Eco en El Mundo
Eco en El Mundo 2
Eco en El Mundo 3
Eco en El Mundo 4
Eco en ABC
Eco en Última Hora
Palma,  11 de febrero de 2020

domingo, 22 de diciembre de 2019

PLIS, la "piedra en el zapato" del nacionalismo catalán en Baleares

     La asociación de profesores lucha contra la imposición del idioma en los colegios de las Islas





     El catalanismo lleva años intentando asentarse en la sociedad de Baleares. El ámbito más afectado por este objetivo es el de la educación, en el que reina el sindicato nacionalista STEi desde hace décadas. Frente a esta situación, un grupo de profesionales educativos decidió, en 2014, crear la asociación Profesores Libres de Ingeniería Social (PLIS). Desde entonces, han buscado convertirse en "la piedra en el zapato" del catalanismo que intenta imponerse en los colegios. Su última victoria ha tenido lugar esta semana, al obligar al Govern balear, presidido por la socialista Francina Armengol, a entregar a la entidad los proyectos lingüísticos de todos los centros escolares de las Islas. La finalidad es saber cuántos de estos colegios cumplen la ley autonómica que permite a las familias decidir si sus hijos estudiarán en castellano o en la lengua de cada una de las cuatro islas.

El miedo a que Vox visite los colegios públicos

Ramón Aguiló Obrador

El Mundo, 22 de diciembre de 2019



¿Qué temen los docentes, Més y los padres que han decidido no llevar a sus hijos al colegio el día de las amenazantes visitas de Vox?
     No está de mal recordar de vez en cuando que el inefable José Ramón Bauzá y el PP perdieron hace unos años las elecciones y su dichosa mayoría absoluta en el colegio, cuando osaron implantar un homérico plan de estudios que, en esencia, reducía las horas de catalán para combinarlas y repartirlas con las de inglés y castellano hasta convertir la entera enseñanza en una apoteosis trilingüe. No fueron tanto las malas maneras ni la absoluta incompetencia de los diversos y esperpénticos consejeros de educación del momento los que llevaron a la debacle del alférez de Marratxí, sino la movilización de un poderoso colectivo, el educativo, que supo convertir a la perfección la osadía popular en un ataque frontal a la identidad mallorquina y, por ende, catalana.
Artículo completo

jueves, 5 de diciembre de 2019

HILO XVIII. Hilo (5) sobre adoctrinamiento en los libros de texto de LLENGUA CATALANA I LITERATURA, bachillerato, Baleares. Editoriales Anaya, Santillana, Vicens Vives. CON LOS EXTRANJEROS CASTELLANOS EMPEZÓ TODO LO MALO PARA CATALUÑA